Pendant une séquence professionnelle...

Lorsque l’apprenti évolue au sein d’un groupe mondial, il peut demander à effectuer une mission dans l’un des bureaux étrangers ou dans une filiale.
S’il s’agit d’une plus petite structure, l’employeur peut accorder une disponibilité à son apprenti. Dans ce cas, l’expérience peut être effectuée dans une université, un organisme étatique, une entreprise...

et/ou une séquence académique

La dernière séquence académique de la formation (en 3e année), s’étend de septembre à mi-février.
Cette période est une opportunité pour partir en substitution dans l’une des universités partenaires de l'ENSTA Bretagne.

Lors de cette période à l'international, l'apprenti ne reçoit pas de salaire. Il bénéficie néanmoins d'une bourse Erasmus ou école (pour les déplacements hors Europe) et peut bénéficier d'une aide à la mobilité de l'OPCO.

L'anglais, langue de travail de l'ingénieur

En sortie d’école plus de 50% des diplômés déclarent utiliser quotidiennement ou de manière hebdomadaire l’anglais dans le cadre de leur travail d’ingénieur.

Pour se préparer à évoluer dans un environnement international, les futurs ingénieurs bénéficient de nombreux cours en langue anglaise (plus de 10% des heures d'enseignement). Outre la préparation du TOEIC (lire ci-dessous), ils apprennent les clés nécessaires pour échanger professionnellement en langue anglaise.

Ils sont également sensibilisés à l'interculturalité grâce notamment à leurs professeurs d'anglais qui viennent de pays anglophones divers mais également grâce à certains modules et projets tels que celui dédié à la Géopolitique.

Pour valider le diplôme, un score de 785 doit être obtenu au TOEIC.

Youna, diplômée en 2014

En dernière année, j’ai eu la chance de partir en substitution au Danemark dans l’université DTU. Ils proposent des cours en architecture navale, en matériaux... Cela a été une expérience formidable  ! J’ai découvert un nouveau pays et un mode de vie différent.
En cours, nous étions cinq d’où un excellent suivi des enseignants. Nous travaillions 8 heures par jour, 3 jours/semaine et nous avions également beaucoup de projets ce qui au final, nous faisait une semaine bien remplie.
Je conseille fortement aux autres élèves de tenter cette expérience qui fut très positive. Si le premier mois, il m’a fallu un peu de temps pour être à l’aise à l’oral en anglais, ensuite je me suis sentie très bien, bien accueillie et bien suivie.

Marine,
(promotion 2020 en systèmes embarqués) multiplie les expériences internationales

"Après un séminaire étudiant avec l'association BEST ENSTA Bretagne à Reykjavík, en Islande, et un stage dans un centre de recherche au Chili, j'ai pu partir en échange Erasmus en Espagne, où j'effectue un "Master in Smartgrids and Distributed Generation". Je suis comblée par ma formation, mon travail à Naval Group et ces expériences enrichissantes. Je ne peux que conseiller de se donner à fond pour pouvoir vivre trois années incroyables !"

Étudier à l'international

L'ENSTA Bretagne a tissé de nombreux partenariats avec des universités situés aux 4 coins du monde. Plus nombreux chaque année, ses partenariats sont réalisés avec des universités sélectionnées pour leur excellence et les thématiques enseignées : nouvelles technologies, conception navale, génie automobile, aéronautique, informatique...

Certains partenariats donnent lieu à l'obtention d'un deuxième diplôme (double diplôme).

L'europe avec Erasmus +

La mobilité académique en Europe des étudiants et enseignants s’appuie notamment sur le célèbre programme ERASMUS+. ENSTA Bretagne bénéficie de partenariats et d’accords bilatéraux dans de nombreux pays européens. Les étudiants ENSTA Bretagne peuvent partir pour un ou deux semestres dans les universités partenaires.

NB : certains partenariats en Europe ne font pas partie du programme Erasmus+ (notamment en Grande-Bretagne).

Étudier en dehors de l’Europe

Des séjours d’études à l’étranger sont également possibles hors de l’Union Européenne. L’ENSTA Bretagne bénéficie de nombreux accords avec des universités du monde entier via notamment des programmes de mobilité (incluant un soutien financier) tels qu’ARFITEC, BRAFITEC ou encore des réseaux tels qu'AMPERE ou POLYMECA.

Stage ou année de césure

Tous les stages présents dans le cursus peuvent être réalisés à l’étranger. Les étudiants ont également la possibilité de réaliser une année de césure à l’international entre la 2e et 3e année de formation d’ingénieur généraliste.

Alfred, étudiant en hydrographie et océanographie (promotion 2024)

Alfred réalise son stage de deuxième année à Taïwan dans la compagnie Van Oord une entreprise néerlandaise leader sur les marchés de dragage et de projets offshores. Chargé d’un projet offshore d’éoliennes, il découvre les différentes facettes du métier d’ingénieur :

C'est très intéressant de voir comment gérer la marée en fonction de la profondeur des zones étudiées ainsi que tous les aléas climatiques. Mes supérieurs font en sorte que je vois le maximum de choses sur le projet, afin que je me rende compte de tous les aspects pratiques du travail, je leur en suis très reconnaissant. J’ai la chance de travailler dans un endroit dépaysant où je rencontre chaque jour des personnes très différentes qui me font bénéficier de leurs expériences.