FAQ FIPA : Vos questions fréquentes sur les formations d'ingénieur par alternance

Les deux formations d’ingénieur par alternance de l’ENSTA Bretagne s'adressent notamment aux candidats issus de BUT et prépa ATS des domaines mécaniques, électroniques… 

Nous vous invitons à découvrir les profils des candidats et les modalités d'admission pour chacune des formations dans la page dédiée.

Notez que la formation accueille également des candidats salariés en formation continue.

Pour être sélectionné, vous devez disposer de bases solides dans le domaine scientifique (mathématiques et spécialités du diplôme de niveau bac + 2).

Le niveau d’anglais requis en fin de 3e année d’ingénieur est fixé par un score minimum de 785 au TOEIC. Il faut donc un bon niveau dans ce domaine avant l’entrée à l’ENSTA Bretagne.

Un candidat sélectionné sera positionné dans les premières places du classement au sein de sa promotion de niveau BAC+2/3.

L'accès aux formations d'ingénieur par alternance ENSTA Bretagne est possible après un BTS + une prépa ATS. Cette dernière vous permet de solidifier votre parcours scientifique déjà acquis en BTS et obtenir ainsi un bagage plus adapté aux études d’ingénieur.

Les étudiants en prépa ATS devront postuler : 

• par la voie du concours ATS pour le diplôme en systèmes embarqués
• par la voie de l'admission sur dossier pour le diplôme en ingénierie mécanique (architecture navale ou automobile)

Oui, vous pouvez postuler à nos formations dès la 2e année de BUT des filières sciences et technologies ou en 3e année.

Vous intégrerez la 1e année de formation d'ingénieur par alternance.

Liste des principales formations permettant d'accéder à la FIPA

Chaque année, plus de 400 dossiers de candidatures sont déposés sur le site internet de l’ENSTA Bretagne.

A l’issue de l’étude du niveau académique, environ 130 dossiers sont pré-sélectionnés et ces candidats sont convoqués à un entretien devant un jury industriel et académique.

Environ 90 dossiers de candidature sont rendus admissibles et sont donc invités à finaliser un contrat d’apprentissage avec une entreprise.

Au final, une cinquantaine de place sont réservées à la formation d’ingénieur par alternance.

Le calendrier d’alternance est disponible en ligne : il précise les temps de présence à l'école et en entreprise.

Les périodes sont longues pour vous permettre de vous immerger plus facilement dans vos activités académiques ou professionnelles. 

L’école accompagne les étudiants admissibles (qui ont réussi la phase d’admission) dans la recherche d’un contrat d’apprentissage. Mais, ce sont à eux de réaliser les démarches : déposer son CV et lettre de motivation sur le site Internet des entreprises, rencontrer des ingénieurs et dirigeants…

Une plateforme web recense les différentes offres dédiées aux admissibles de l’ENSTA Bretagne. 

Chaque terrain d’apprentissage est validé par l’un des responsables de la formation par alternance ENSTA Bretagne dans votre domaine (Architecture de véhicule, Architecture navale et Systèmes embarqués). L’admission définitive à la formation d’ingénieur par alternance ne se fait qu’à l’issue de la validation de ce terrain d’apprentissage.

Une liste (non exhaustive) est consultable sur la plaquette d’information de la formation d'ingénieur par alternance (FIPA)

Les cours commencent à 8h10 et se terminent à 17h40 du lundi au vendredi.

Le jeudi après-midi est réservé aux activités sportives et culturelles de l’ENSTA Bretagne.

Tout au long de la journée s’enchaînent des cours magistraux, des travaux pratiques et des travaux dirigés dans les matières scientifiques et de sciences humaines par tranche de deux heures de cours.

• Pour plus d’information sur le contenu des cours, vous pouvez consulter le programme détaillé, disponible au centre de la brochure.
  
   

Les cours sont sanctionnés par des contrôles continus et des partiels à chaque fin de séquence académique (de cours à l’école).

Le rythme de l’alternance répond bien aux exigences des entreprises pour mener à bien des projets professionnels tout en acquérant des connaissances à l’école. 
Pour réussir une bonne séquence académique, un bon rythme de travail régulier doit tout de suite se mettre en place à chaque retour à l’école car les partiels de fin de séquence arrivent très vite.

Les deux périodes sont distinctes et ne doivent pas empiéter l’une sur l’autre.
 

Oui, la Commission des Titres d’Ingénieur impose un quitus international.  Il peut être réalisé pendant une séquence professionnelle et/ou une séquence académique.

Il est possible de consulter les parcours à l’international des anciennes promotions et de nombreux partenariats avec des universités étrangères sont mis en place pour aider les apprentis à trouver un stage ou une substitution* à l’étranger.

*La substitution vous permet de réaliser votre 5e semestre de formation dans une université à l'international (vous substituez donc les cours proposés par ENSTA Bretagne per ceux proposés par l'université)

Tout apprenti signe un contrat d’apprentissage avec une entreprise pour une période de trois ans.

La période de mobilité à l’international doit donc être validée par l’entreprise française et l’entreprise (ou l’université) étrangère. Cette validation est officialisée par la signature d’une convention de mise à disposition.
 

Les tarifs sont précisés sur la page dédiée à la résidence des élèves.

Si vous souhaitez loger sur le campus, vous devrez faire une demande de réservation en ligne.

Notez que vous ne paierez que les périodes où vous êtes présents : le loyer est calculé au prorata des nuits passées sur le campus.
 

Le jeudi après-midi est réservé aux activités sportives et culturelles de l’ENSTA Bretagne ce qui laisse du temps aux élèves de pratiquer un sport ou de s’épanouir dans une association étudiante.

L’ambiance sur le campus est très bonne. Les promotions des « FIPA » (alternants) sont réduites ce qui facilite la cohésion du groupe. Mais, les FIPA ne restent pas qu’entre eux : de nombreux clubs, associations, événements associent les différents étudiants du campus : masters, alternants…

Les emplois sont très variés en sortie d’école tout comme les carrières de nos diplômés.

Vous trouverez sur notre site web de nombreux témoignages d’apprentis et de diplômés  qui attestent de cette diversité ainsi que les principaux chiffres clés de l'enquête emploi menée 6 mois après la diplomation des ingénieurs ENSTA Bretagne

 

Le pourcentage varie d'une année à l'autre : les entreprises ne peuvent pas toujours recruter les ingénieurs qu'elles ont formées par apprentissage ; certains jeunes diplômés ont également envie de découvrir d'autres entreprises, méthodes de travail et projets.

Sur la promotion 2019, 43,5 % des diplômés ont été embauchés dans l’entreprise dans laquelle ils ont effectué leur apprentissage. 

La fusion administrative des deux ENSTA est effective depuis le 1er janvier 2025. L'ENSTA est désormais une école d'ingénieurs unique à deux campus.

Dans un 1er temps les formations actuelles se poursuivent sur chacun des campus :

• La rentrée 2025 sera parfaitement identique à la rentrée 2024 sur chacun des campus : les formations ENSTA Bretagne sont délivrées sur le campus ENSTA de Brest et les formations ENSTA Paris sur le campus ENSTA de Paris-Saclay à Palaiseau. 
   
• Ces formation sont conduites jusqu'à la diplomation de leurs élèves en 2028 pour les cursus en 3 ans, 2029 pour les cursus en 4 ans (IETA et doubles diplômes).
   
• A partir de septembre 2026 la 1e promotion d'élèves ingénieurs des nouveaux cycles de formation ENSTA fera sa 1e rentrée. Ces élèves seront issus des concours et admissions sur dossiers de 2026. Plus d'information sur ces nouvelles formations à partir d'octobre 2025.

Pour les étudiants qui intègreront le campus ENSTA de Brest en septembre 2025, pas de changement. Ils et elles suivront les parcours du cycle ENSTA Bretagne actuel et recevront le diplôme ENSTA Bretagne.

Quelques avantages en plus :

• Les liens et passerelles entre les 2 écoles vont s'intensifier sur les plans scolaires, associatifs, des opportunités professionnelles et du rayonnement international.
• Tous les diplômés et élèves bénéficient dès 2025 d'un réseau d’anciens élèves élargi. Le nouveau réseau ENSTA Alumni qui se met en place réunit 20 000 anciens élèves en activité.
• Tous les diplômés partage le nom unique de la nouvelle école dans leurs environnements professionnels et sur leur CV en ligne.

Quelques exemples de liens amenés à s’intensifier :

• des week-ends étudiants inter-ENSTA organisés annuellement
• Des clubs étudiants qui coopèrent déjà comme ceux du réseau européen BEST.
• Recherche : beaucoup de liens entre les équipes de recherche, notamment en robotique autonome ou sciences mécaniques 

Voici sa fiche d’identité et quelques éléments clés pour vous présenter l’ENSTA, l'école des grandes avancées.

• ENSTA : Ecole Nationale Supérieure de Techniques Avancées
• 2 campus : les étudiants continueront d'être répartis sur les deux campus actuels, le campus ENSTA de Brest (ex ENSTA Bretagne) et le campus ENSTA de Paris-Saclay à Palaiseau (ex ENSTA Paris).
• Les noms ENSTA Bretagne et ENSTA Paris perdurent quelques années pour désigner les diplômes de formation actuels qui sont délivrés jusqu'en 2028/2029.
   
• ENSTA est une école qui a l'atout majeur de faire partie de l'Institut Polytechnique de Paris, un institut au rayonnement international qui réunit 6 écoles d'ingénieurs réputées : l'Ecole polytechnique, l'ENSTA, l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC), l'ENSAE, Télécom Paris et Télécom Paris-Sud.
   
• L'ENSTA amplifie son positionnement sur les secteurs stratégiques de souveraineté pour une autonomie technologique et industrielle. Elle forme des femmes et des hommes ingénieurs de haut niveau scientifique et technique, qui sachent faire preuve d'audace pour répondre aux grands enjeux sociétaux et environnementaux d'une société sûre et durable dans des secteurs clés : la défense, les transports et mobilités, l’énergie, le maritime, le numérique, la santé, l'aérospatiale. 
   
• L'ENSTA prépare le lancement d'une offre élargie de formations d'ingénieurs sur les 2 campus, à partir de 2026 :
  • une formation d’ingénieur généraliste commune,
  • des formations d’ingénieurs de spécialité communes,
  • un choix encore plus étendu de spécialités et d'opportunités professionnelles,
  • Avec le maintien des différents statuts actuels : étudiant (civil), élève militaire (IETA ou IA), ou apprenti ingénieur.
     
• L'ENSTA est une école sous tutelle du ministère des Armées (comme le sont également l'Ecole polytechnique et l'ISAE-Supaéro). Elle a dans ses missions la formation des ingénieurs militaires (IA et IETA) et les ingénieurs civils de la DGA et des entreprises de la base industrielle et technologique de défense (grandes entreprises, ETI et PME).
   
• Une vie étudiante et associative encore plus riche se prépare sur les 2 campus. Les clubs et associations vont former peu à peu une plus vaste fédération englobant de multiples projets : techniques, sportifs, tournés vers les entreprises, l'international, ou en faveur d'actions sociétales et environnementales. Tous les clubs s'organisent pour multiplier les liens ou créer des événements communs, tels que le week-end sportif inter-ENSTA qui se tient annuellement en alternance à Brest et à Palaiseau.